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    溧阳教师证结构化问答/试讲/答辩培训,溧阳教师证面试技巧
    分享  | 2019-11-18 18:27:22发布 信息编号:1103582
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溧阳教师证结构化问答/试讲/答辩培训,溧阳教师证面试技巧
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溧阳教师证结构化问答/试讲/答辩培训,溧阳教师证面试技巧
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【结构化】课上总是有个学生积极的举手, 可是你叫他回答问题, 他又回答不上来, 你怎么办? 
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结构化是教师资格证面试的必考项 
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今日题目 
题目: 课上总是有个学生积极的举手, 可是你叫他回答问题, 他又回答不上来, 你怎么办? 


思考30s,再看答案 

参考答案 
【参考答案】 

(承题) 课堂上学生回答不出问题也是正常现象对于此类情况, 结合素质教育理念, 我会做如下处理: 

(解题)首先, 我会运用启发性教学原则,启发该生思考, 引导他得出问题的答案。 若该生在我的启发下仍没有得出问题的答案, 我会让他先坐下, 并对他说 “你是不是还没有想好该怎么说,我们来看看其他同学是怎么想的, 好不好”, 从而保护学生的自尊心和积极性, 并对该生积极表现的精神给予鼓励。 

其次, 课后, 我会单独找他了解原因, 谈谈为什么举手却不知道问题的答案。 如果是因为知道答案但不知道怎么表达, 针对这种情况, 我会帮助他锻炼语言表达能力; 如果是看别人举手他也举手, 或者举手是为了得到老 师的关注, 那么我会告诉他老师提问只是为了检查下学生听明白了没有, 还需不需要再进一步的讲解, 不代表学生没有学好。 

最后, 我会和他进行约定, 会的问题举右手,不会的问题举左手,这样老师就知道你有没有听懂了。 既保护了学生的自尊心, 又有效的解决了问题, 同时还能够及时检查自己的授课效果。 



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